11月13日，北碚推行幼儿园教授集团总园与作孚分园先后开启了一场充满童趣的丰充采摘盛宴。总园的文旦园里金黄填塞开云体育，作孚分园的柑橘林里橙红点缀，孩子们化身“小小农夫”，在劳顿中感受当然之好意思，在互动中收货成长之力，让这个冬天充满了甜甜的果香与暖暖的满足。

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柚香召唤下的成长商定

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“小一又友们，你们闻，甜甜的柚香飘过来啦。”文旦园里，老师烦躁的声息点火了孩子们的温和。陪同着动感的律动音乐，孩子们伸展肢体、扭动腰肢，一个个齐造成了活力满满的“小农夫”，为接下来的采摘储备力气。

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北碚推行幼儿园教授集团专职副布告胡波暗意：“金黄的文旦是秋天的礼物，亦然大当然的送礼。但愿民众在采摘中感受丰充的快乐，体验干事的兴盛。”话音刚落，孩子们便用强烈的掌声回话，眼中尽是对采摘的期待。

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活动开头，孩子们便开启了一场“文旦小探秘”。如“客岁这棵树只结了一个文旦，本年却挂满了‘小灯笼’，为什么？”孩子们纷繁举手抢答，“因为花匠叔叔浇了水。”“施了肥料。”“咱们莫得摇树枝。”……在老师的指挥下，孩子们安宁清晰，恰是有了悉心的经管和吝啬，文旦树才会结出累累硕果。这也匡助孩子们在心中种下“吝啬植物”的种子。​

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又如，“怎么才能安全摘下文旦？”濒临这个问题，孩子们的主见可不少：“踮脚尖够”“请老师襄理”“轻轻拧”。老师补充的小妙技更是让民众知一万毕：“一手扶树枝，一手合手文旦，顺着孕育主见轻轻转，文旦就下来啦。”

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随着“文旦采摘谨慎启动”的口令响起，烦躁的丰充音乐流淌开来。孩子们在老师的带领下有序采摘：有的踮起脚尖勤勉够着低处的文旦，有的举着小篮子给同伴当“小助手”，有的请老师襄理采摘高处的果实，每个东谈主的小脸上齐飘溢着专注与快乐。摘下的金黄文旦被留心翼翼地放进篮子里，很快就堆起了小小的“山丘”。

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大手牵小手的暖热收货

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作孚分园的柑橘培植区里，一场“大手牵小手，橘香伴成长”的采摘活动也吵杂不凡。

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大班的哥哥姐姐和小班的弟弟妹妹结成“爱心搭档”，一句句“随着我走，别怕。”“我会带你摘橘子哦”眨眼间拉近了互相的距离。活动中，老师也注重教授了采摘妙技，出奇教唆民众：“柑橘林有坡度，一定要牵好弟弟妹妹的手，注重眼下安全。”还有老师化身安全员全程陪伴，时辰教唆民众不拥堵、不饕餮。

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孩子们在橘林里勤苦起来。“爱心搭档”中，大班的哥哥姐姐负责踮起脚尖采摘橘子，小班的弟弟妹妹则稳稳地举着小篮子策应，遭遇篮子装满了，就一谈留心翼翼地提到路边。“妹妹，留心眼下有小石子。”温馨的对话混合着阵阵满足，成为橘林里入耳的声息。

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采摘罢休后，孩子们带着满满的收货回到骑行通衢，一场别开生面的“丰充小课堂”赶快张开。孩子们谨慎盘货橘子数目，自主在《橘子采摘统计表》上记载遵守，恭候时弊还不忘和同伴共享采摘感受。“怎么算出橘子总和？”“摘来的橘子要怎么共享？”带着这些问题，孩子们强烈相干，从“掉落、虫吃”猜测保护植物的要领，从“加法忖度、逐个盘货”学到统计小妙技，还研究出“平平分给小、中、大班和老师”的共享决策，在实施中教师了想维能力与遭殃感。

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阳光下，孩子们手持橘子、抱着篮子，一张张笑容比橘子还要鲜亮，丰充的甘好意思彭胀在校园内。

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据悉，这次采摘活动，是北碚推行幼儿园教授集团“当然教授+品格培养”教授理念的灵活实施，以此让孩子们在探秘、劳顿中了解植物孕育轨则，培养他们吝啬当然、宝贵果实的精致品性。同期，通过跨龄互动，让大班幼儿学会遭殃与关爱，让小班幼儿感受集体慈祥，更在统计、共享工夫浸透了数学想维与相助意志。异日，北碚推行幼儿园教授集团将继续挖掘当然与生计中的教授资源，让孩子们在切躯壳验中收货成长，在欢声笑语中绽放童心。

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文/孟锐开云体育